|
|
|
¡ã ÇÑÄÄŸ¿ö¿¡¼ ¿¸° Çù¾à½Ä¿¡¼ ¿À¼ø¿µ ÇÑÄÄÀÎÅÚ¸®Àü½º CTO(»çÁø ¿ÞÂÊ)¿Í ÀÓ±Ô°Ç ÇѾç´ëÇб³ IC-PBL ±³¼öÇнÀ¼¾ÅÍÀåÀÌ ±â³äÃÔ¿µÀ» ÇÏ°í ÀÖ´Ù
|
ÇÑÄÄMDSÀÇ ¿¬°á ÀÚȸ»çÀÎ ÇÑÄÄÀÎÅÚ¸®Àü½º(´ëÇ¥ Áöâ°Ç)°¡ ÇѾç´ëÇб³ IC-PBL(Industry-Coupled Problem Based Learning) ±³¼öÇнÀ¼¾ÅÍ¿Í ÀΰøÁö´É ºñÁî´Ï½º ¸ðµ¨ ¹ß±¼À» À§ÇÑ ¾÷¹«Çù¾àÀ» ü°áÇß´Ù.
ÇÑÄÄŸ¿ö¿¡¼ ¿¸° Çù¾à½Ä¿¡´Â ¿À¼ø¿µ ÇÑÄÄÀÎÅÚ¸®Àü½º CTO¿Í ÀÓ±Ô°Ç ÇѾç´ë IC-PBL ±³¼öÇнÀ¼¾ÅÍÀåÀ» ºñ·ÔÇØ ¾ç ±â°üÀÇ ÁÖ¿ä °ü°èÀÚµéÀÌ Âü¼®ÇÑ °¡¿îµ¥ IC-PBL ±³À°À» ¸Å°³·Î ±ä¹ÐÇÑ Çù·Â ü°è ±¸ÃàÀ» ¾à¼ÓÇß´Ù.
IC-PBLÀº ÇѾç´ë¿¡¼ °³¹ßÇÑ ±³À° Çõ½Å ¸ðµ¨·Î ±â¾÷°ú Çб³°£ ¿¬°è¸¦ ÅëÇØ ÇлýµéÀÌ Á÷Á¢ ±â¾÷°ú »çȸÀÇ ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÒ ¹æ¾ÈÀ» µµÃâÇÏ°í, »çȸ¼ö¿ä¸¦ ¹Ý¿µÇÑ ¹®Á¦ÇØ°á ¿ª·®À» Å°¿ï ¼ö ÀÖ´Ù.
ÇÑÄÄÀÎÅÚ¸®Àü½º´Â À̹ø Çù¾àÀ» ÅëÇØ ±â¾÷ ¸ÂÃãÇü IC-PBL ±³°ú¸ñÀ» °³¹ß ¹× ¿î¿µÇØ ±â¾÷ÀÌ ¿ä±¸ÇÏ´Â ¿ª·®À» °®Ãá ÀÎÀç ¾ç¼ºÀ» µ½´Â´Ù. ¶ÇÇÑ, ±â¾÷ ±¸¼º¿øµéÀÇ ¿ª·® °È¸¦ À§ÇÑ Àç±³À° Ä¿¸®Å§·³ °³¹ßµµ Çù·ÂÇÒ ¿¹Á¤ÀÌ´Ù.
ƯÈ÷, À̹ø Çб⿡´Â ÇѾç´ëÇб³ °æ¿µ´ëÇÐÀÇ ‘ÀΰøÁö´É°ú ºñÁî´Ï½º’ ÇкΠ°ú¸ñÀ» ÅëÇØ Çлýµé°ú ÇÔ²² ÇÑÄÄÀÎÅÚ¸®Àü½ºÀÇ ÀΰøÁö´É ±â¹Ý ºñÁî´Ï½º ¸ðµ¨À» Á¦¾ÈÇÏ´Â °úÁ¤À» °¡Áú °èȹÀÌ´Ù.
¿À¼ø¿µ ÇÑÄÄÀÎÅÚ¸®Àü½º CTO´Â "À̹ø Çù¾àÀ» ÅëÇØ ½ÇÁ¦ »ç¾÷ ÁÖÁ¦¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î °ÀǸ¦ °³¼³ÇÏ°í, ÇлýµéÀÇ Âü½ÅÇÑ ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ±â¹ÝÀ¸·Î ½ÇÁ¦ °æ¿µ¿¡ Á¢¸ñÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ºñÁî´Ï½º ¸ðµ¨À» ¸¸µé¾îº¸´Â µî 4Â÷ »ê¾÷Çõ¸íÀÇ Æз¯´ÙÀÓ¿¡ ºÎÇÕÇÏ´Â ¼±µµÀûÀÎ »êÇÐÇù·Â ¸ðµ¨À» ¸¸µé¾î³ª°¡°Ú´Ù“¶ó°í ¸»Çß´Ù. |